Encuesta Ciudadana sobre Estrategia Balear de Educació Ambiental
Encuesta Ciudadana sobre Estrategia Balear de Educació Ambiental
Municipio
Indícalo:
(100 % - 265 respuestas)
respuestas totales: 265
Isla
Eivissa
(16 % - 44 respuestas)
Formentera
(9 % - 24 respuestas)
Mallorca
(84 % - 224 respuestas)
Menorca
(13 % - 36 respuestas)
respuestas totales: 265
Dirección electrónica
Indícalo:
(100 % - 259 respuestas)
respuestas totales: 259
Qué relación tienes con la educación ambiental? (Escoge las opciones que consideres)
Profesor univversitari
(5 % - 14 respuestas)
Profesor/a de educación no universitaria
(32 % - 87 respuestas)
Educador ambiental
(20 % - 53 respuestas)
Miembro de una asociación conservacionista, ecologista, vecinal, etc.
(22 % - 59 respuestas)
Miembro de un sindicato
(1 % - 3 respuestas)
Miembro de una asociación empresarial
(0 % - 2 respuestas)
Miembro de un colegio profesional
(2 % - 6 respuestas)
Profesional del medio ambiente en la administración pública
(21 % - 58 respuestas)
Periodista, profesional de la comunicación
(0 % - 2 respuestas)
Profesional del medio ambiente autónomo o a empresa privada
(9 % - 24 respuestas)
ninguna relación específica
(10 % - 27 respuestas)
Otras (especifíquelo):
(9 % - 25 respuestas)
respuestas totales: 265
Qué temas ambientales crees que la Educación Ambiental debe de considerar prioritarios? (Indica los 5 temas prioritarios, siendo 1 el de más prioridad y 5 el de menor prioridad))
Crisis climática: mitigación y adaptación
(53 % - 142 respuestas)
Biodiversidad de las Illes Balears: especies autóctonas y su protección.
(46 % - 123 respuestas)
Conservación de los espacios naturales.
(64 % - 170 respuestas)
Conservación marina y del litoral.
(49 % - 131 respuestas)
Justicia social, distribución equitativa de los recursos.
(21 % - 56 respuestas)
Otras (específicalo):
(5 % - 14 respuestas)
respuestas totales: 265
¿Qué propuestas de actividades o programas te parecen más adecuadas para conseguir los objectivos de la Educación Ambiental? (Indica las 5 propuestas que consideres prioritarias o más adecuadas, siendo 1 la más prioritaria y 5 la menos prioritaria)
Charlas e información sobre las cuestiones ambientales relacionadas con tu entorno más cercano
(38 % - 102 respuestas)
Debates, conferencias, encuentros con expertos.
(27 % - 73 respuestas)
Formación ambiental relacionada con mi puesto de trabajo.
(30 % - 80 respuestas)
Recursos para las redes sociales (reels, infografias, etc.)
(23 % - 62 respuestas)
Difusión de buenas prácticas ambientales en empresas, centros educativos, administraciones, etc.
(50 % - 134 respuestas)
Contenidos de medio ambiente en los medios de comunicación.
(31 % - 83 respuestas)
Forums participativos y proyectos comunitarios.
(32 % - 85 respuestas)
Otras (específicala):
(5 % - 14 respuestas)
respuestas totales: 265
¿Qué necesidades detectas en tu sector o en tu entorno para que avance la Educación Ambiental? (Indica los 3 temas que consideres prioritarios o más adecuados, siendo 1 el más prioritario i 3 el menos prioritario)
Profesionales con formación en temáticas ambientales.
(26 % - 69 respuestas)
Contar con una red de personas, entidades, etc., que trabajen en EA.
(51 % - 137 respuestas)
Contar con más espacios y equipamientos.
(23 % - 62 respuestas)
Más disponibilidad de tiempo.
(20 % - 53 respuestas)
Más conocimiento de las iniciativas en las que poder participar.
(26 % - 69 respuestas)
Más apoyo por parte de mi escuela/empresa/familia/administración.
(14 % - 38 respuestas)
Presencia de la EA en los currículums escolares, universitarios y de formación professional.
(49 % - 130 respuestas)
Mayor evaluación y control de calidad de los proyectos y actividades de EA
(15 % - 41 respuestas)
Otras (específicala):
(7 % - 20 respuestas)
respuestas totales: 264
En las Illes Balears, la educación ambiental afronta retos únicos. Cuáles crees que son los 3 principales obstaculos que dificultan que la EA sea un motor de cambio en nuestras islas? (Indica los 3 temas que consideris prioritaris o més adecuados)
Desconocimiento o desinterés de la ciudadania (ej.: "No veo como me afecta").
(54 % - 143 respuestas)
Pérdida de conocimiento tradicional y de contacto con la naturaleza.
(57 % - 150 respuestas)
Mensajes demasiado catastrofistas que paralizan en lugar de generar acción.
(9 % - 24 respuestas)
Avanza el negacionismo, noticias falsas y saturación informativa.
(35 % - 94 respuestas)
Falta de perspectiva ambiental en la gestión y organización de las políticas públicas y privadas.
(57 % - 150 respuestas)
Modelo económico que prioriza el beneficio económico sobre el medio ambiente.
(79 % - 208 respuestas)
Otras (específicalo):
(4 % - 12 respuestas)
respuestas totales: 262
¿Cómo crees que las administraciones públicas competentes en educación ambiental pueden contribuir a mejorar y promover la educación ambiental en las Illes Balears? (Indica las 5 opciones que consideres prioritarias o más adecuadas)
Haciendo un plan o documento estratégico de la educación ambiental de las islas Baleares.
(54 % - 144 respuestas)
Incrementando las subvenciones en los centros educativos, asociaciones, ONG que hacen educación ambiental.
(55 % - 147 respuestas)
Dando más difusión y garantizando la estabilidad en el Centro de Recursos de Educación Ambiental de las Islas Baleares.
(32 % - 85 respuestas)
Mejorando la coordinación entre todas las entidades que trabajan en la educación ambiental activando el Foro de Educación Ambiental de las Islas Baleares.
(56 % - 151 respuestas)
Controlando la calidad y acreditando los proyectos, programas e iniciativas de educación ambiental de los distintos agentes.
(29 % - 79 respuestas)
Creando un órgano transversal en la administración pública (CAIB, consejos, ayuntamientos) para coordinar las iniciativas de EA.
(38 % - 102 respuestas)
Produciendo más recursos de educación ambiental para todos los sectores sociales.
(41 % - 111 respuestas)
Velando por la coherencia entre objetivos de EA y otras políticas.
(48 % - 129 respuestas)
Con más espacios naturales y equipamientos en la naturaleza abiertos a la ciudadanía ya iniciativas de educación ambiental (aulas de naturaleza, centros de interpretación, itinerarios de naturaleza, etc.)
(49 % - 130 respuestas)
Impulsando los criterios de sostenibilidad en la gestión y contratación pública.
(35 % - 95 respuestas)
Otras (específicalo):
(8 % - 22 respuestas)
respuestas totales: 265
Para finalizar, añade cualquier aspecto a considerar o mensaje que se desees expresar.