La Conselleria d’Educació y la Conselleria de Salut publican la guía de educación afectiva y sexual para primaria
La guía la ha redactado un equipo de maestros de educación infantil y enfermeras y sexólogas. Se ha repartido por todos los centros educativos
La directora general de Primera Infancia y Atención a la Diversidad, Neus Riera, y la directora general de Salud Pública, Elena Esteban, han recibido hoy a las autoras de la guía
La directora general de Primera Infancia y Atención a la Diversidad, Neus Riera, y la directora general de Salud Pública, Elena Esteban, han recibido hoy al equipo de maestras de educación primaria y a las dos enfermeras y sexólogas que han elaborado la guía didáctica para la educación primaria que forma parte del programa de educación afectiva y sexual «Con todos los sentidos». El trabajo ha sido dirigido y coordinado por la maestra y psicopedagoga Ana María Amengual y por la médica Rosa María Aranguren.
La nueva guía forma parte del programa «Con todos los sentidos», que tiene como principal objetivo que el alumnado pueda adquirir el conocimiento, actitudes y habilidades necesarias para vivir la sexualidad de manera segura y responsable con relaciones gratificantes, igualitarias y no discriminatorias. Además, el programa «Con todos los sentidos» es uno de los objetivos del primer Plan de Coeducación y está estructurado en todas y cada una de las etapas educativas con material específico para cada etapa.
Así, para la educación primaria se ha elaborado un libro de consulta para el profesorado, con contenido teórico sobre sexualidad en la infancia y la pubertad. La guía didáctica contiene propuestas concretas para trabajar el programa de Educación Sexual Integral (ESI) en el aula, cuadernillos sobre sexualidad y el cuerpo dirigidos al alumnado, con contenido explicativo y actividades didácticas sobre los temas que complementan las de la guía didáctica.
La guía está estructurada en 4 ejes (la sexualidad, las sensaciones, la conducta sexual y el arte de estimar), 10 unidades didácticas y 70 actividades. Además, la guía también incluye un apartado de metodología para diseñar actividades inclusivas para dar respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Los centros de educación primaria ya tienen a su alcance esta nueva guía, la cual se suma a las que ya se presentaron para la educación infantil y la educación secundaria.